

1º SEMESTRE DE 2022 / GARANHUNS - PE
28 e 29 DE MAIO 2022
OBJETIVO
Proporcionar um ambiente amplo de aprendizagem no intuito de disseminar cada vez mais o conhecimento, para que possamos de fato conhecer as necessidades das pessoas que apresentam distúrbios neurológicos e transtornos de aprendizagem, impactando assim um maior número de profissionais, pais e leigos e conscientizando-os da importância e necessidade de trabalharmos a verdadeira inclusão social, escolar e laboral dessas pessoas, onde devemos ser agentes das mudanças que queremos promover.
PÚBLICO ALVO
Fonoaudiólogos, mediadores, pais, pedagogos, professores, gestores, psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, pediatras, neuropediatras, neuropsicólogos, neurologistas, psiquiatras, estudantes e demais interessados.

PROGRAMAÇÃO
DIA 30
7:30
CREDENCIAMENTO
8:20
ABERTURA
8:30
MARTA RELVAS
9:30
EM DEFINIÇÃO
10:30
COFFE BREAK
11:00
RAFAEL PEREIRA
PROGRAMAÇÃO
28 de maio 2022
7:30
CREDENCIAMENTO
8:30
ABERTURA
9:00
MARTA RELVAS
Palestra:
Cérebro e os Contextos Cognitivos e Emocionais - A Neurobiologia aplicada ao desenvolvimento psicopedagógico.
10:00
COFFE BREAK
10:30
RAFAEL PEREIRA
Palestra: A importância do Processamento Visual na Avaliação e Intervenção
11:30
SYLVIA CIASCA
Palestra: Dislexia: Você conhece?
12:30
ALMOÇO
13:30
RETORNO
14:00
CORALINA MATOS
Palestra: Desenvolvimento infantil: Sinais Precoce de Autismo.
15:00
NEWRA ROTTA
Palestra: Neurodesenvolvimento e Aprendizagem
COFFE BREAK
16:00
16:30
ALENA NOBRE
Palestra: Funções executivas na sala de aula: construindo estratégias a favor da aprendizagem
17:30
ENCERRAMENTO
29 de maio 2022
8:00
DANIELLE BARTIRA
Palestra: Práticas de Adaptação Pedagógica no ambiente escolar
9:00
DEIVID SAMPAIO e JULIANA VENTURA
Palestra: Sinais precoces de TDAH em pré-escolares. O que observar na sala de aula e quando encaminhar para avaliação
15:30
ENCERRAMENTO
10:00
COFFE BREAK
10:30
RAFAEL PEREIRA
Curso Magno: Avaliação e Intervenção na Leitura e Escrita
12:00
ALMOÇO
13:00
Retorno/Divulgação do resultado da submissão de trabalho científico
13:30
MINICURSOS
CORALINA MATOS: Instrumentos de avaliação e de rastreio diagnóstico na prática
MARTA RELVAS: Tema Neuroplasticidade Cerebral e Aprendizagem.
DEIVID SAMPAIO E JULIANA VENTURA: Manejo comportamental do TDAH em sala de aula. Quais as melhores estratégias para auxiliar o aluno com TDAH.
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Espaço Casulo
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